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(H)ablando ciencia

(H)ablando ciencia

Un programa que busca entablar un diálogo entre la ciencia, entendida en su sentido amplio, y la comunidad. Se trata de un espacio en que los investigadores en Uruguay pueden contar personalmente, de manera distendida y en un lenguaje llano y para no especialistas, sus actividades de investigación.

En este programa se entiende por ciencia tanto las ciencias “duras”, las “humanas” y “sociales” como las áreas artísticas. De esta manera, se busca “ablandar” el concepto tradicional de ciencia y extender la inquietud por saber cómo, dónde, con quién y con qué propósitos, entre otras cuestiones, se trabaja desde distintas disciplinas, de una manera distendida y charlada.

Se trata de un espacio, pues, donde las ciencias se cuelan en lo cotidiano hablando y ablandando.

Jueves de 19.00 a 20.00 h.

Conducción y producción: Cecilia Bértola y Paola Melgar

Producción creativa: Sebastián Rosso

Mail: hablandocienciaradio@gmail.com
Twitter: @Hablandociencia
Facebook: H)ablando ciencia

Las computadoras: el subproducto de un fracaso

22 Julio, 2017
Es bien sabido que los avances en la ciencia no son ajenos a la coyuntura social y cultural del tiempo en que se dan, es más, son, generalmente, producto de ella. Conocer el momento histórico en que se dan los hitos que marcan los grandes hallazgos nos permite comprender qué motivó a los pensadores.
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Prácticas educativas en Facultad de Veterinaria

14 Julio, 2017
No es la primera vez que comenzamos una nota haciendo referencia al significado de una palabra, y esta no va a ser la excepción. Hoy es el turno del término lectoescritura, que, según el Diccionario de la Lengua Española, y probablemente, según un criterio extendido, refiere tanto a la capacidad de leer y escribir, como a la enseñanza y aprendizaje de la lectura en forma simultánea con la escritura.
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Cuando tres cuerpos generan caos

12 Julio, 2017
Tratar de predecir los movimientos de los cuerpos celestes y su interacción en el espacio motivó a Isaac Newton, en el siglo XVII, a postular el problema de los n-cuerpos. Desde entonces hasta hoy, los estudios han avanzado y siguen su curso.
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Aquello que desconocemos de nuestro propio “conocimiento”

30 Junio, 2017
Cuando uno va a buscar el sustantivo “matemáticas” al Diccionario de la lengua española, on line, la máquina te remite, inmediatamente, al adjetivo “matemático, a”, cuya primera acepción es ‘exacto, preciso’. Sin embargo, a la hora de definir qué son las matemáticas no llegamos, al menos inmediatamente, a la exactitud. Indagar una definición fue el punto de partida para que los dos invitados de hoy reflexionaran en torno a su disciplina: las matemáticas.
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¿Qué sabemos del venado de campo?

25 Junio, 2017
¿Sabías que el venado de campo es una especie autóctona de Uruguay? ¿Cómo es? ¿Dónde habita? ¿Cuántos ejemplares hay actualmente? ¿Está en peligro de extinción? ¿Por qué estudiar la anatomía del venado de campo?
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Internet: una red de relaciones, a costo de…

20 Junio, 2017
Nuestro invitado de hoy nos vino a hablar sobre algo que tiene más que ver con nuestra intimidad cotidiana de lo que nos podemos imaginar: la neutralidad de la red. Esto es, las regulaciones en las redes de computadoras, en particular en la “red de redes”: Internet.
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“Guardianes del espacio”

9 Junio, 2017
Existen “asteroides potencialmente peligrosos” para el planeta Tierra, y por ello se creó el programa “Guardianes del espacio”. El astrónomo Gonzalo Tancredi, integrante de este programa, cuenta, entre otras cosas, de qué se trata.
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La Ingeniería y la Medicina… desde el centro

1 Junio, 2017
Este programa de (H)ablando ciencia contó con la particularidad del desdoble del invitado. En esta oportunidad, para dar cuenta de la labor interdisciplinaria de la que muchas veces hacemos alarde, invitamos a dos profesionales universitarias quienes, si bien cuentan con perfiles curriculares distintos, su núcleo está en la Ingeniería Biomédica.
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